Introducción:
El presente trabajo explica y muestra las diferentes
actividades que a lo largo de la carrera y a lo largo de las clases obtenidas y
mostradas por el docente que las imparte; contienen conocimientos y teorías
explicitas y demostrativas de entre los cuales el grupo de trabajo elaboro este
documento para solventar y salvaguardar dichas actividades mostrando lo que se
ha realizado tanto actividades, apuntes, guías, etc.
Cada
unidad desarrollada en la materia ayudaron a comprender sobre lo que es
conjunto hasta la formulación de un autómata pila, la complejidad de la materia
desde el principio fue importante a lo largo del curso, conocer sobre los
grafos y las gramáticas, etc.
A
lo largo del transcurso de la materia se pudieron comprender y obtener una gran cantidad de
conocimientos aprendidos en esta materia han sido muy variados, y me han dejado
las cosas más claras en algunos aspectos.
En
un primer lugar se ha aprendido mucho sobre la función tan importante de la
teoría de conjuntos y como los temas secuenciales que se interpretan a lo largo
de la materia, son de igual importancia pues se conoce sobre teoría de
conjuntos, puedes entender un poco sobre la teoría de grafos, y así secuencialmente
hasta llegar a realizar un autómata no determinista, comprendiendo todo a su
debido tiempo; dentro del curso puedes obtener las habilidades de despertar la
lógica a través de la resolución de guías sobre la realización de ejercicios y poder
trabajarlas en equipo.
Las
actitudes forman parte de nuestra vida y de nuestro comportamiento a través de
los grupos de compañeros o de trabajo y han sido de utilidad para relacionarme
con cada uno de los integrantes de nuestro equipo de trabajo y trabajar de
manera ordenada y cooperativa en cada una de las actividades desarrolladas.
En
el transcurso de la materia se aprenden muchas cosas, desde cómo desarrollar un
simple grafo, hasta como poder relacionarte y trabajar en equipo y tener la
destreza de poder utilizar los conocimientos que día a día se obtenían para
aplicarlos a la vida real y de cómo cada tema puede verse involucrado en la
vida del estudiante de ingeniería en la materia de teoría de la computación.
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